再生可能エネルギー教室

導入部分は、「人間自動車」です。自動車は何で動きますか？

正しい、たぶん正しい、まちがっている、たぶんまちがっているの４つ視点から考えてみましょう。

スライドで島根県内の再生可能エネルギーの実態などについて、興味深い話を聞きました。

５班に分かれて、ピラミッド型ランキングをしました。これから大切になるエネルギーについて、８枚の選択肢から順序を付けて選び、並べていきます。

これから大切になるエネルギーについて、各グループの考えを前で説明し、意見交換をしました。

最後に、人間発電にチャレンジしました。自転車をこいで、明かりをつけた音楽ＣＤを作動さることができました。子どもたちは大喜びです。